Aprenda com especialistas renomados as melhores estratégias para TDAH, Dislexia, TEA, Transtornos de Aprendizagem e Inclusão Escolar.
Descubra abordagens baseadas em evidências, aprenda como aplicar o CID-11 e DSM-5 no contexto escolar e conheça práticas inclusivas de sucesso.
Um material exclusivo com os melhores insights e estratégias do evento para você levar esse conhecimento para a vida!
Sessões dedicadas à apresentação de pesquisas e estudos inovadores sobre neurociência e educação, trazendo insights valiosos para transformar a prática educacional.
Aqui você não está sozinho! Conecte-se com uma rede de educadores e especialistas apaixonados por transformar a aprendizagem
Atividades práticas para aprofundamento em neurociência e inclusão educacional!
🔹 Neurociência e Práticas – Integração de Neurociência e Práticas Pedagógicas para Inclusão Educacional.
🔹 Ensino para TDAH – Estratégias de Ensino para Estudantes com TDAH.
🔹 Comunicação Alternativa – Ferramentas de Comunicação Aumentativa e Alternativa (CAA) para Alunos com TEA.
🔹 Gerenciamento de Comportamento – Técnicas para lidar com o Transtorno Opositivo Desafiador na sala de aula.
🔹 Avaliação nos Transtornos – Métodos eficazes para diagnosticar e apoiar transtornos de aprendizagem.
🔹 Intervenções para Dislexia – Abordagens práticas para ajudar alunos com dislexia.
🔹 Práticas Inclusivas na Educação Infantil – Estratégias acessíveis para os primeiros anos escolares.
🔹 Utilização do CID-11 e DSM-5 – Como aplicar os manuais diagnósticos na inclusão escolar.
🔹 Formação de Equipes Multidisciplinares – Trabalho conjunto para um ensino verdadeiramente inclusivo.
🔹 Intervenção Precoce – Caminhos para promover inclusão e aprendizado na educação infantil.
🔹 Educação Inclusiva e Neurodiversidade – Práticas para garantir o sucesso de alunos neurodivergentes.
🔹 Manejo Comportamental – Técnicas para criar ambientes inclusivos na prática.
🔹 Estratégias de Movimento – Como melhorar habilidades motoras para a inclusão escolar.
🔹 Adaptação Curricular – Como personalizar o currículo para alunos com deficiência intelectual.
🔹 Altas Habilidades – Métodos para apoiar e incentivar alunos superdotados.
🔹 Palestra Magna – Neurociência e Inclusão Educacional: Redefinindo o Futuro da Aprendizagem | Ma. Luciana Brites
🔹 CID-11 e DSM-5 na Educação Inclusiva – Diagnóstico e Impactos no Suporte Escolar | Dra. Bruna Trevisan
🔹 Educação Infantil e Intervenção Precoce – Estratégias para apoiar crianças desde os primeiros anos | Ms. André Luiz de Sousa
🔹 Impacto do TDAH no Desenvolvimento Cognitivo – O que Educadores Precisam Saber | Dr. Thiago da Silva Gusmão Cardoso
🔹 Neurodiversidade na Sala de Aula – Criando Ambientes e Práticas Inclusivas | Ms. Roselaine Pontes de Almeida
🔹 Habilidades Motoras e Inclusão – Como o Desenvolvimento Motor influencia a Aprendizagem | Dr. Rodrigo Flores Sartori
🔹 Famílias e Educação Inclusiva – Como unir forças e superar desafios | Dra. Renata Trefiglio
🔹 Manejo Comportamental – Estratégias eficazes para criar um ambiente de aprendizagem inclusivo | Ms. Felipe Tardem
🔹 Políticas Públicas para Inclusão Escolar – Desafios e avanços no Brasil | Ms. Daniel Gonzales
🔹 Linguagem e Comunicação – Como tornar a comunicação mais acessível para alunos com TEA | Dr. Renato Lyuiti Kinoshita
🔹 Transtorno Opositivo Desafiador – Estratégias de Intervenção para sala de aula | Ms. Danielle Rossini
🔹 Transtornos vs. Dificuldades de Aprendizagem – Como diferenciar e intervir corretamente | Dra. Patricia Botelho
🔹 Inclusão de Alunos com Dislexia – O impacto da identificação e intervenção precoce | Dr. Aparecido José Couto Soares
🔹 Necessidades Educativas de Alunos com Deficiência Intelectual – Estratégias e boas práticas | Ms. Cristiane Chechetto
🔹 O Papel da Equipe Multidisciplinar na Inclusão – Como superar barreiras educacionais | Ma. Juliana Postigo Amorina Borges
🔹 Altas Habilidades e Superdotação – Como identificar talentos e impulsionar seu desenvolvimento | Ma. Danitiele Calazans Marques
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Uma cidade vibrante, conhecida por sua beleza, inovação e hospitalidade
O ambiente ideal para aprender, se conectar e transformar sua prática educacional
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O objetivo do NeuroMeeting é fornecer conhecimentos práticos e atualizados sobre neurociência e inclusão educacional. Os tópicos abordados incluem:
Neurodesenvolvimento e Inclusão Educacional
Transtornos de Aprendizagem (TDAH, Dislexia, TEA)
Manejo Comportamental na Sala de Aula
Técnicas de Intervenção e Avaliação
Ferramentas de Comunicação Alternativa para Alunos com TEA
Inovações na Prática Educacional
Contaremos com a presença de renomados especialistas, incluindo:
Ma. Luciana Brites
Dr. Thiago da Silva Gusmão
Dra. Renata Trefiglio
Dr. Rodrigo Flores Sartori
Ms. Bruna Julião
Dra. Cristiane Chechetto
E muitos outros!
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